Дистанційне навчання .9-клас Бернард Шоу. Особливості світогляду (на 10 .04)

Презентація "Бернард Шоу . «Пігмаліон». Особливості світогляду Б. Шоу"

Опис документу:

Уміння розповідати про основні віхи життя і творчості Дж.Б.Шоу, особливості його світогляду, внесок у скарбницю «нової драми» та світової літератури, 

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення із змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документу. Щоб завантажити документ, прогорніть сторінку до кінця

 

ПЕРЕГЛЯД 
МАТЕРІАЛУ

Отримати кодПоділитися

‹‹ ‹

 

› ››

10 3

Опис презентації окремими слайдами:

СЛАЙД № 1

Бернард Шоу . «Пігмаліон». Особливості світогляду Б. Шоу. Специфіка втілення античного міфу в п’єсі «Пігмаліон»

СЛАЙД № 2

Зрозуміти Бернарда Шоу — означає зрозуміти XX століття. У. Ірвінг

СЛАЙД № 3

Створення «Інформаційного гроно» за біографією Б.Шоу

СЛАЙД № 4

Творче завдання. Створення акровірша (запис основних ознак «ібсенізму») «...Ібсен започаткував дискусію… П'єса і дискусія стали практично синонімами» «...Глядачі стали учасниками драми…» «...відмова від старих драматургічних прийомів» І Б С Е Н І З м

СЛАЙД № 5

Самоперевірка І - інтелектуально-аналітичний підхід; Б - боротьба з лицемірною мораллю; С - символіка; Е - експериментаторство у жанрі (трагікомедія), поетиці тощо; Н - новаторство («нова драма», «нова школа драматичного мистецтва»); І - ідеї як рушій сюжету; З - зовнішня і внутрішня дії у поєднанні; М - митці: Г. Ібсен, Б. Шоу, А.Чехов та ін.

СЛАЙД № 6

Театр – трибуна для різних ідей Робота з опорною схемою «Театральна революція» Бернарда Шоу» Парадокс на різних рівнях тексту як засіб постановки проблеми Втручання автора в дію: коментарі, ремарки, передмови, післямови Персонажі Філістери ідеалісти реалісти Трагікомедія як засіб загострення дискусії, активізації інтелектуального глядача “Драма ідей» (п'єса-дискусія) Сучасна проблематика Конфлікт як зіткнення ідей Відкритий фінал Дискусія»

СЛАЙД № 7

Словникова робота Трагікомедія - драматичний жанр, якому властиві риси одночасно і трагедії, і комедії. В основі трагікомедії лежить трагікомічне світовідчуття драматурга. Парадокс - 1) своєрідна думка, судження, яке розходиться із загальноприйнятим,іноді суперечить здоровому глузду; 2) несподіване явище, яке не відповідає загальноприйнятим уявленням.

СЛАЙД № 8

Бесіда Б.Шоу вважав, що цікавитися його біографією марно: адже у його житті «ніколи нічого не траплялося», «не відбувалося ніяких подій», вірніше, він «сам був подією». Чи згодні ви з таким твердженням митця? «Шекспір для мене - одна із веж Бастілії, і ця вежа мусить упасти», - писав Б. Шоу у 1897 році. Чим пояснити різко критичне ставлення Б. Шоу до п'єс англійського класика В. Шекспіра? Б.Шоу стверджував: «Англія завоювала Ірландію. Що залишалося робити мені? «Завоювати» Англію». Чи вдалося, на вашу думку, драматургові «завоювати Англію»?

СЛАЙД № 9

«Незакінчене речення» Б. Шоу вважав, що роль Ібсена у розвитку світової драми полягає у...

СЛАЙД № 10

Домашнє завдання 1. Створити власну колекцію афоризмів драматурга (до 10 висловів) та підготувати коментування 1-2 з них (за власним вибором). 2. Прочитати п'єсу Б.Шоу «Пігмаліон». Поміркувати: що привернуловашу увагу під час читання твору? 3. *Підготувати повідомлення «Сценічна доля комедії «Пігмаліон».